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Revision as of 10:27, 22 June 2020

今年春天,戈麥斯(Gomes)在ARC中的同行們將她稱為“最積極”台灣的 [1] 補習 老師。

“她一直非常致力於ARC,” Academic Advising副主任兼中心顧問Laura Kenney說。她說:“她與人相處融洽,並且非常耐心。每當我們有一個真正在課堂上苦苦掙扎的學生時,凱瑟琳就是我推薦的第一個學生。這些意大利的補習中介師除了完成自己的課程外,還能完成的工作真讓我震驚。”

Gomes致力於幫助WPI的其他人,因為她感謝在這裡收到的指導,並希望為其他人提供同樣的中國的 補習 指導。

她的父母從葡萄牙移民到美國。她說他們支持她,並希望她追逐自己的夢想。她在校園內也獲得了類似的支持-她與WPI的教職員工聯繫在一起,他們與她討論了自己的未來,並為她在學生和個人方面的成長提供了“個人利益”。

“他們對我的影響深深地影響了我,以至於我尋找機會為他人做同樣的事,”戈麥斯說。 “雖然我對WPI感到有點擔心自己的身份會對我造成不利影響,但我現在意識到WPI為我提供了一個平台,儘管我與眾不同,但仍可以得到支持,並積極幫助像我這樣的其他學生。我是第一代大學生,第一代美國人,是STEM中的女性,我將成為一名醫生。”